Caracterización del acoso escolar en colegios de educación media del municipio del Distrito Central, Honduras. Noviembre - diciembre 2019
Estudio descriptivo de corte transversal. El sexo que predominó fueron mujeres 117 (51%), entre las edades de 14 a 15 años de edad 127 (51%), procedentes de la zona urbana 193 (85%). Respecto al abuso escolar 85 (37%) contestaron que siempre hay abuso escolar hacia los compañeros, 64(28%) hay agresi...
| Autor Principal: | Flores Rodesno, Ysy Yanely |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/13183/ http://repositorio.unan.edu.ni/13183/1/t1124.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/13183/2/cc.jpg |
| Sumario: |
Estudio descriptivo de corte transversal. El sexo que predominó fueron mujeres 117 (51%), entre las edades de 14 a 15 años de edad 127 (51%), procedentes de la zona urbana 193 (85%). Respecto al abuso escolar 85 (37%) contestaron que siempre hay abuso escolar hacia los compañeros, 64(28%) hay agresión física algunas veces, 27(12%) muchas veces, alteración en el orden de clases 67(30%), violencia verbal por parte de los profesores algunas veces 33 (14%) y favoritismo por el docente algunas veces 58 (25%). La mayoría de los estudiantes provienen de la zona urbana, siendo mujeres entre las edades de 14 a 15 años, sufren de acoso entre sus compañeros en diferentes partes de la institución y por medio de las redes sociales (ciber acoso). Los estudiantes mencionan que muchas veces los profesores no hacen caso a estas situaciones ya que tienen algunos alumnos de su preferencia que son los que provocan este tipo de actos. |
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