Deportiva en la Escuela Marlene Pauth en la comunidad La Pacaya, municipio La Trinidad, en el segundo semestre 2019

Las estrategias metodológicas son un conjunto de procedimientos que sirven a los docentes para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje. Estas deben seleccionarse y aplicarse de acuerdo a los contenidos y características particulares de los estudiantes de manera estructurada, que permitan el desa...

Descripción completa

Autores Principales: Blandón Escoto, Luis Emilio, Centeno Zamora, Denis Raúl, Torres Chavarría, Ángel Antonio
Formato: Monografia
Idioma: Español
Español
Publicado: FAREM, Estelí 2020
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/13174/
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institution Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua
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371.3 Didáctica y Pedagogía
372 Educación primaria
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Blandón Escoto, Luis Emilio
Centeno Zamora, Denis Raúl
Torres Chavarría, Ángel Antonio
Deportiva en la Escuela Marlene Pauth en la comunidad La Pacaya, municipio La Trinidad, en el segundo semestre 2019
description Las estrategias metodológicas son un conjunto de procedimientos que sirven a los docentes para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje. Estas deben seleccionarse y aplicarse de acuerdo a los contenidos y características particulares de los estudiantes de manera estructurada, que permitan el desarrollo de habilidades asimilando y generando un aprendizaje satisfactorio. Esta investigación es de carácter descriptiva, está enfocada en la búsqueda de estrategias metodológicas relacionadas a la enseñanza adecuada de la disciplina de Educación Física y Recreación Deportiva, tiene como objetivo determinar las estrategias metodológicas empleadas en la enseñanza en la disciplina. La importancia de ello radica en generar aprendizajes a los estudiantes a través de procedimientos y habilidades que al ser adquiridas puedan ser utilizadas ante diversas situaciones que se presenten y faciliten a los docentes la enseñanza de manera compresiva y eficiente. Las estrategias metodológicas son indispensables en el quehacer educativo, sin embargo los docentes han obviado su uso para impartir los contenidos, debido a esto se realizó este trabajo investigativo, para fortalecer las prácticas educativas de los docentes de Educación primaria, que a la vez beneficiará a los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Permitiendo la motivación de los estudiantes para que sean partícipes en la construcción de su propio conocimiento, fortaleciendo, desarrollando y su motricidad adecuadamente. Se describen las principales estrategias metodológicas contemplando su definición y cada uno de los procedimientos para una mejor comprensión, siendo los juegos tradicionales y pre deportivos para lograr una educación popular ya atractiva.
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