Evaluar el conocimiento que tienen los estudiantes del quinto año del Instituto Rubén Darío sobre el virus del Papiloma Humano

Este trabajo fue realizado con el propósito de obtener el título universitario. Teniendo como objetivo evaluar el conocimiento que tienen los estudiantes del quinto año del Instituto Rubén Darío sobre el VPH en el municipio de San Juan de Limay en el año 2019. En esta investigación se planteó la sig...

Descripción completa

Autores Principales: Reyez, Hellen Juneyling, Betanco López, Jokasta Isamar, Lazo Barreda, Betsy Leanaris
Formato: Monografia
Idioma: Español
Español
Publicado: FAREM-Estelí 2020
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/13148/
http://repositorio.unan.edu.ni/13148/1/20046.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/13148/2/cc.jpg
Sumario: Este trabajo fue realizado con el propósito de obtener el título universitario. Teniendo como objetivo evaluar el conocimiento que tienen los estudiantes del quinto año del Instituto Rubén Darío sobre el VPH en el municipio de San Juan de Limay en el año 2019. En esta investigación se planteó la siguiente interrogante: ¿De qué manera afecta la falta de conocimiento en los adolescentes del instituto Rubén Darío sobre el VPH? Para darle respuesta a esta interrogante se realizó una encuesta en el Instituto Rubén Darío con un total de 93 estudiantes adolescentes de secundaria tomando como muestra 50 de estos estudiantes. Este tipo de estudio es descriptivo de enfoque mixto, con fuente de información primaria tipo de muestra aleatoria, para este estudio se tomaron en cuenta los datos sociodemográficos, obteniendo como resultado 58% de sexo femenino y el 42% masculino la mayoría de religión católica y procedencia urbana, todos en la edad adolescente y el 98% son solteros, Los conocimientos evaluados en los estudiantes reflejaron resultado satisfactorio según el objetivo propuesto teniendo en cuenta los criterios de inclusión e exclusión. Se pudo concluir que los estudiantes encuestados tienen un porcentaje de conocimientos de un 72%, de esta manera logramos identificar el interés que causo este tema en los estudiantes