Experiencias del docente en atención a estudiantes atendidos por tutores debido a la migración de sus padres con hijos en el Instituto Rubén Darío en el municipio de San Juan de Limay, departamento de Estelí.
La migración es un proceso complejo que implica causas y efectos en cuanto a la conducta y permanencia de los estudiantes del centro de estudio, las estrategias que los docentes deben implementar para dar una mejor atención a estos estudiantes debido que sus padres han emigrado a otros países por di...
| Autores Principales: | Calderón Flores, Yobania del Rosario, Castro Castellón, Juan Alberto, Arosteguí Oyes, Gleysi Lisseth |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
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Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua |
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Repositorio UNAN-Managua |
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Español Español |
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305 Grupos sociales 370 Educación |
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305 Grupos sociales 370 Educación Calderón Flores, Yobania del Rosario Castro Castellón, Juan Alberto Arosteguí Oyes, Gleysi Lisseth Experiencias del docente en atención a estudiantes atendidos por tutores debido a la migración de sus padres con hijos en el Instituto Rubén Darío en el municipio de San Juan de Limay, departamento de Estelí. |
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La migración es un proceso complejo que implica causas y efectos en cuanto a la conducta y permanencia de los estudiantes del centro de estudio, las estrategias que los docentes deben implementar para dar una mejor atención a estos estudiantes debido que sus padres han emigrado a otros países por diferentes factores tales como: socioeconómico, culturales, educativos y familiares incidiendo en la conducta de algunos estudiantes y en especial en aquellos que están a cargo de tutores, estos son
compensados con regalos materiales y poca exigencia en el estudio, el propósito fue determinar las consecuencias que provocan en los discentes del Instituto Rubén Darío en el municipio de San Juan de Limay, departamento de Estelí, influyendo en el rendimiento académico, los resultados nos permitió llegar a la siguiente conclusión, el 30% de los padres de familia con hijos en el centro se encuentran fuera de municipio o del país dándose el proceso de migración interna y externa. Las experiencias obtenidas por los docentes son: exitosas, novedosa e innovadoras, el cual permitió una mejor atención a los estudiantes que presentan disciplina negativa debido a que viven a cargo de tutores y estos no prestan el cuido requerido a sus encargados. |
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Calderón Flores, Yobania del Rosario Castro Castellón, Juan Alberto Arosteguí Oyes, Gleysi Lisseth |
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