Mindfulness como estrategia de afrontamiento del estrés en el contexto sanitario de COVID-19 en los estudiantes del Centro de Idioma de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN FAREM-Carazo) del 2021
Tesis (Magister Scientiae en Intervención en Psicología Clínica y de la Salud)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León
| Autor Principal: | Portocarrero Alvarado, Elisa Geraldine |
|---|---|
| Otros Autores: | Rodriguez Madariaga, María Angélica, tutora |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/9616 |
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RepoUNANL96162023-08-22T16:42:08ZRodriguez Madariaga, María Angélica, tutoraPortocarrero Alvarado, Elisa Geraldine2023-08-22T16:40:15Z2023-08-22T16:40:15Z2022MSc PSI 378.2 P853m 2022http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/9616Tesis (Magister Scientiae en Intervención en Psicología Clínica y de la Salud)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, LeónUNAN-LeónesCOVID-19 - ESTRÉSESTUDIANTES - COVID-19 - ATENCIÓNESTRÉS PSICOLÓGICOESTUDIANTES - ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTOESTRÉS - CLASIFICACIÓNPANDEMIA - ESTRÉSMindfulness como estrategia de afrontamiento del estrés en el contexto sanitario de COVID-19 en los estudiantes del Centro de Idioma de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN FAREM-Carazo) del 2021Thesis |
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Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-León |
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Repositorio UNAN-León |
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Español |
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COVID-19 - ESTRÉS ESTUDIANTES - COVID-19 - ATENCIÓN ESTRÉS PSICOLÓGICO ESTUDIANTES - ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO ESTRÉS - CLASIFICACIÓN PANDEMIA - ESTRÉS |
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