Propuesta didáctica de cómo superar las ideas erróneas que poseen los alumnos sobre la dinámica de ...
Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Física)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León
| Autores Principales: | García Medina, Amparo Lorena, Quiroz Medina, Sergio |
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| Otros Autores: | Trejos Mejía, Elías Natividad, tutor |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/8954 |
| Sumario: |
Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Física)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León |
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