Utilización de mapas conceptuales como estrategias de aprendizaje en la resolución de problemas de química en el tercer año de secundaria

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Química)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León

Autores Principales: Bustillo Hernández, Martha Regina, Ortíz Mendoza, Ivania Marcela, Vargas Vargas, María Eduviges
Otros Autores: Morales Ruiz, Adrián Eudoro, tutor
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea: http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/8455
Sumario: Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Química)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León