Conocimientos, actitudes y prácticas del abordaje inicial para el diagnóstico de abdomen agudo, en médicos que laboran en las unidades de atención primaria en el municipio de León, en el período febrero-marzo 2018

Introducción: En el abordaje de pacientes con abdomen agudo, es necesario valorar los conocimientos que tienen las personas encargadas a realizar el diagnóstico y manejo de esta entidad para lograr optimizar la atención al paciente, pero no basta sólo con tener los conocimientos, sino que hay que ll...

Descripción completa

Autores Principales: Chavarría Zelaya, Angie Francela, Underwood Norori, Henry de Jesús
Otros Autores: Zamora Carrión, Javier Isaac, tutor
Idioma: Español
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea: http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/4835
Sumario: Introducción: En el abordaje de pacientes con abdomen agudo, es necesario valorar los conocimientos que tienen las personas encargadas a realizar el diagnóstico y manejo de esta entidad para lograr optimizar la atención al paciente, pero no basta sólo con tener los conocimientos, sino que hay que llevarlos a la práctica. Objetivo: Determinar los conocimientos, actitudes y prácticas del abordaje inicial para el diagnóstico de abdomen agudo, en médicos que laboran en las unidades de atención primaria en el municipio de León. Material y método: Estudio de conocimientos, actitudes y prácticas en Médicos de todas las unidades de atención primaria del municipio de León distribuidos en 3 centros de salud (Mántica, Perla María Norori, Sutiava), año 2018, con análisis de tipo univariado y bivariado. Resultados: Total de 51 participantes, es una población predominantemente femenina (71%), joven (41% en edades entre los 22 y los 32 años), con 10 años o menos de laborar (55%); sólo 10% conoce triada de Charcot, el 39% conoce signo del psoas, el 94% conoce el signo de Murphy y el 96% conoce los exámenes complementarios; el 96% localiza el punto de McBurney; todos los médicos Internos (100%) tienen conocimientos satisfactorios, actitudes favorables y el 83% prácticas adecuadas. Conclusión: El 53% de la población tuvo conocimientos satisfactorios, el 90% actitudes favorables y sólo el 33% prácticas adecuadas. Solo el 33% de los participantes posee conocimientos satisfactorios, actitudes favorables y practicas adecuadas