Propuesta metodológica para la enseñanza y aprendizaje de la unidad de álgebra del componente de matemática básica, en los estudiantes de la carrera de matemática educativa y computación, modalidad regular, año lectivo 2017

Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación y Humanidades con mención en Matemática Educativa y Computación)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León

Autores Principales: Mendoza Peñalba, Carlos Gabriel, Palma Gómez, Enmanuel de Jesús, Ruiz Álvarez, Orlando Antonio
Otros Autores: Carrillos Talavera, Antonia Maritza, tutora
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea: http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/6865
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language Español
topic ÁLGEBRA - ENSEÑANZA - METODOLOGÍA
MATEMÁTICA - ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
ÁLGEBRA - ENSEÑANZA BÁSICA - EDUCACIÓN SUPERIOR
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
COMPONENTE CURRICULAR - MATEMÁTICA
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Mendoza Peñalba, Carlos Gabriel
Palma Gómez, Enmanuel de Jesús
Ruiz Álvarez, Orlando Antonio
Propuesta metodológica para la enseñanza y aprendizaje de la unidad de álgebra del componente de matemática básica, en los estudiantes de la carrera de matemática educativa y computación, modalidad regular, año lectivo 2017
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