Rediseño del plan de estudios como proceso dialógico y participativo : Maestría en Educación con énfasis en Aprendizaje del Inglés
Posgrado y Sociedad. Vol. 18 No. 2. Año. 2020
| Autores Principales: | Mora Ramírez, Andrés, Saborío Taylor, Silvia, Arguedas-Víquez, Rita, Jiménez-Sánchez, Susana, González Alvarado, Francisco, Murillo Mora, Jerry |
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| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/11056/26038 |
| Sumario: |
Posgrado y Sociedad. Vol. 18 No. 2. Año. 2020 |
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