La adquisición de la temporalidad en español como segunda lengua: un enfoque funcional
Esta ponencia trata sobre la adquisición de la temporalidad en español como segunda lengua, a través de la teoría lingüística de la condensación aplicada al recurso lingüístico de los vínculos textuales. Para ello, se recurre a algunos ejemplos del corpus lingüístico, que se analizó en la tesis A...
| Autor Principal: | Alonso Chacón, Paula |
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| Formato: | Otro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/11056/24583 |
| Sumario: |
Esta ponencia trata sobre la adquisición de la temporalidad en español
como segunda lengua, a través de la teoría lingüística de la condensación
aplicada al recurso lingüístico de los vínculos textuales. Para ello, se recurre a
algunos ejemplos del corpus lingüístico, que se analizó en la tesis Adquisición de
la temporalidad en español como segunda lengua: la condensación en el relato, e
ilustra cómo se formula la temporalidad entre proposiciones. Dicha teoría se
concentra en el estudio de la temporalidad como categoría conceptual, por eso, se
inscribe dentro de la lingüística funcional. |
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