Imagen de Portada

Comunicación para la paz : guía didáctica

Instituto de Estudios Latinoamericanos Proyecto aula activa: Juegos cooperativos para la educación para la paz

Autor Principal: Cerdas Agüero , Evelyn
Formato: Otro
Idioma: Español
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2022
Materias:
JUEGOS EDUCATIVOS
PEDAGOGÍA
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN PARA LA PAZ
EDUCATIONAL GAMES
PEDAGOGY
COMMUNICATION
EDUCATION FOR PEACE
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11056/22860
id RepoUNACR22860
recordtype dspace
spelling RepoUNACR228602022-04-05T19:33:17Z Comunicación para la paz : guía didáctica Cerdas Agüero , Evelyn JUEGOS EDUCATIVOS PEDAGOGÍA COMUNICACIÓN EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCATIONAL GAMES PEDAGOGY COMMUNICATION EDUCATION FOR PEACE Instituto de Estudios Latinoamericanos Proyecto aula activa: Juegos cooperativos para la educación para la paz Esta propuesta surge en el marco del proyecto de extensión del IDELA “Aula activa: Juegos cooperativos para la educación para la paz”, el cual busca facilitar procesos pedagógicos por medio de experiencias con juegos cooperativos para contribuir a la construcción de una cultura de paz. Por lo tanto, esta guía se ha pensado para contribuir con dichos procesos al constituirse como una estrategia que le sea útil a docentes y personas interesadas en facilitar procedimientos pedagógicos con niños/as y jóvenes, en los cuales se les motive y permita ser partícipes en la construcción de una cultura de paz, por medio del fortalecimiento de habilidades y actitudes comunicativas para la paz. Asimismo, se propone esta guía didáctica como instrumento que oriente al/a la facilitador/a en la implementación de un curso taller de forma favorable e independiente, el cual pueda transformar y recrear lo que se le propone para generar procesos pedagógicos contextualizados. This proposal arises within the framework of the IDELA extension project "Active Classroom: Cooperative Cooperative games for peace education", which seeks to education for peace", which seeks to facilitate to facilitate pedagogical processes through experiences with cooperative games to contribute to the construction of a culture of peace. Therefore, this guide has been designed to contribute to these processes by constituting a as a strategy that will be useful to teachers and useful to teachers and people interested in facilitating in facilitating pedagogical procedures with children and youth, in which they are motivated and motivate them and allow them to be participants in the in the construction of a culture of peace, through the through the strengthening of communicative skills and communicative attitudes for peace. Likewise, this didactic guide is proposed as an instrument to guide the facilitator in the facilitator in the implementation of a workshop course in a favorable and independently, who can transform and recreate and recreate what is proposed to generate contextualized pedagogical contextualized pedagogical processes. Instituto de Estudios Latinoamericanos 2022-04-05T19:10:13Z 2022-04-05T19:10:13Z 2016 http://purl.org/coar/resource_type/c_8042 978-9968-26-058-9 http://hdl.handle.net/11056/22860 spa Acceso abierto http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf Universidad Nacional, Costa Rica
institution Universidad Nacional de Costa Rica
collection Repositorio UNA-Costa Rica
language Español
topic JUEGOS EDUCATIVOS
PEDAGOGÍA
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN PARA LA PAZ
EDUCATIONAL GAMES
PEDAGOGY
COMMUNICATION
EDUCATION FOR PEACE
spellingShingle JUEGOS EDUCATIVOS
PEDAGOGÍA
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN PARA LA PAZ
EDUCATIONAL GAMES
PEDAGOGY
COMMUNICATION
EDUCATION FOR PEACE
Cerdas Agüero , Evelyn
Comunicación para la paz : guía didáctica
description Instituto de Estudios Latinoamericanos Proyecto aula activa: Juegos cooperativos para la educación para la paz
format Otro
author Cerdas Agüero , Evelyn
author_sort Cerdas Agüero , Evelyn
title Comunicación para la paz : guía didáctica
title_short Comunicación para la paz : guía didáctica
title_full Comunicación para la paz : guía didáctica
title_fullStr Comunicación para la paz : guía didáctica
title_full_unstemmed Comunicación para la paz : guía didáctica
title_sort comunicación para la paz : guía didáctica
publisher Universidad Nacional, Costa Rica
publishDate 2022
url http://hdl.handle.net/11056/22860
_version_ 1796095053089734656
score 12.043282

Ejemplares similares