Estrategias que implementaron los padres de familia para enfrentar asertivamente los cambios corporales, psicológicos y sociales de sus hijas adolescentes que asisten a la iglesia Ministerios Casa del Banquete, San Isidro de El General de Pérez Zeledón, 2009.
Licenciatura en orientación
Autor Principal: | Mora Alvarado, Sabrina Lizeth |
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Otros Autores: | Barquero Cordero, Joselito |
Formato: | Tesis |
Idioma: | Español |
Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/11056/22129 |
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RepoUNACR221292021-11-24T16:33:11Z Estrategias que implementaron los padres de familia para enfrentar asertivamente los cambios corporales, psicológicos y sociales de sus hijas adolescentes que asisten a la iglesia Ministerios Casa del Banquete, San Isidro de El General de Pérez Zeledón, 2009. Mora Alvarado, Sabrina Lizeth Barquero Cordero, Joselito ADOLESCENTES PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE RELACIONES PADRES-HIJOS ADOLESCENCIA ASPECTOS PSICOLÓGICOS ASPECTOS SOCIALES ADOLESCENTS ADOLESCENT PSYCHOLOGY PARENT-CHILD RELATIONSHIPS ADOLESCENCE PSYCHOLOGICAL ASPECTS SOCIAL ASPECTS Licenciatura en orientación Esta investigación tuvo el propósito de investigar sobre las estrategias que implementan los padres de familia para enfrentar asertivamente los cambios corporales, psicológicos y sociales de sus hijas adolescentes que asisten a la iglesia Ministerios Casa del Banquete. La fundamentación teórica consiste en ofrecer una definición de la adolescencia, los cambios corporales, psicológicos y sociales que enfrentan las adolescentes durante este período, así como la función y el papel que tienen los padres de familia durante esta etapa y dar a conocer que esperan las adolescentes de sus padres. El enfoque utilizado es cualitativo de tipo descriptivo. La recolección de los datos se obtuvo mediante la técnica de entrevista a profundidad, realizada a adolescentes y a sus respectivos padres. Los participantes seleccionados son en total cinco adolescentes con edades entre trece y quince años y sus respectivos progenitores. Los resultados muestran que los padres poseen conocimientos vastos sobre la adolescencia y poseen diferentes estrategias para apoyar a sus hijas durante su desarrollo adolescente. Las conclusiones indican que los padres poseen conocimientos idóneos sobre la adolescencia, implementan estrategias para apoyar a sus hijas, consideran que están desempeñando bien su papel de padres, que pueden acrecentar sus conocimientos sobre adolescencia, que sus opiniones y consejos son tomados en cuenta por sus hijas y su papel de padres es guiar, aconsejar, educar y corregir. Así mismo, las adolescentes coinciden en sus respuestas con sus padres, los visualizan como guías para sus vidas, amigos, consejeros, apoyo, que poseen experiencia y conocimientos idóneos para apoyarlas en lo largo de su desarrollo. The purpose of this research was to investigate the strategies implemented by parents to assertively face the bodily, psychological and social changes of their adolescent daughters who attend the Banquet House Ministries church. The theoretical foundation consists of offering a definition of adolescence, the bodily, psychological and social changes that adolescent girls face during this period, as well as the function and role of parents during this stage and the expectations that adolescent girls have of their parents. The approach used was qualitative and descriptive. Data collection was obtained through the in-depth interview technique, conducted with adolescents and their respective parents. The selected participants are a total of five adolescents between thirteen and fifteen years of age and their respective parents. The results show that parents possess vast knowledge about adolescence and have different strategies to support their daughters during their adolescent development. The conclusions indicate that parents have adequate knowledge about adolescence, implement strategies to support their daughters, consider that they are performing their role as parents well, that they can increase their knowledge about adolescence, that their opinions and advice are taken into account by their daughters and that their role as parents is to guide, advise, educate and correct. Likewise, the adolescents agree in their responses with their parents, they see them as guides for their lives, friends, counselors, support, who have the experience and knowledge to support them throughout their development. Universidad Nacional, Costa Rica Sede Regional Brunca, Campus Pérez Zeledón 2021-11-24T16:33:10Z 2021-11-24T16:33:10Z 2009 http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://hdl.handle.net/11056/22129 spa Acceso embargado Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf Universidad Nacional, Costa Rica |
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Universidad Nacional de Costa Rica |
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