Influencia de los estilos educativos de las figuras parentales en la expresión de las relaciones interpersonales entre niños y niñas de las edades de 9 a 11 años que asisten al componente de educación física en el Programa Integral Juvenil Don Bosco de la Fundación Salvador del Mundo (FUSALMO) ubicado en la final 17 Avenida Sur, Colonia 5 de Marzo, Cantón Loma Alta departamento de Santa Ana, en el periodo de marzo a octubre del año 2018
El presente trabajo se enfoca a conocer la influencia de los estilos educativos de las figuras parentales en la expresión de las relaciones interpersonales entre niños y niñas de lasedades de nueve a once años, ya que esta es una etapa en donde los niños y niñas trascienden a la adolescencia y al ma...
| Autores Principales: | Peréz Elías, Elmer Raúl, Quevedo Campos, Elvis Stanley |
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| Otros Autores: | Ramírez Hernández, Eduardo Armando |
| Formato: | Trabajo de grado |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://hdl.handle.net/20.500.14492/28212 |
| Sumario: |
El presente trabajo se enfoca a conocer la influencia de los estilos educativos de las figuras parentales en la expresión de las relaciones interpersonales entre niños y niñas de lasedades de nueve a once años, ya que esta es una etapa en donde los niños y niñas trascienden a la adolescencia y al mantener un estilo educativo erróneo en valores, creencias y aptitudes en su seno familiar pueden afectar su desarrollo y no generar ambientes saludables en las relaciones interpersonales que posean ya que es aquí donde el niño y niña puede ir creando su percepción de la realidad a relacionarse no solo con personas del mismo sexo sino con las de
sexo contrario para la consecución de objetivo comunes en su ambiente más inmediato. |
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