Habilidades Directivas

RESUMEN Este trabajo de tesis, titulado "Desarrollo de Habilidades Directivas", se enfoca en la exploración y aplicación práctica de habilidades clave para un liderazgo efectivo. En el primer capítulo, se analizan teorías de liderazgo y se identifican 12 habilidades directivas fundamental...

Descripción completa

Autor Principal: Álvarez Méndez, Gabriela Escarlet
Otros Autores: Sorto Martinez, Arnoldo Orlando
Formato: Tesis
Idioma: es_SV
Publicado: Universidad de El Salvador 2024
Materias:
658
Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.14492/23746
Sumario: RESUMEN Este trabajo de tesis, titulado "Desarrollo de Habilidades Directivas", se enfoca en la exploración y aplicación práctica de habilidades clave para un liderazgo efectivo. En el primer capítulo, se analizan teorías de liderazgo y se identifican 12 habilidades directivas fundamentales. El segundo capítulo presenta una herramienta de evaluación, el "Test de Habilidades Directivas", diseñado para medir estas habilidades mediante afirmaciones evaluadas en una escala del 1 al 5. El tercer capítulo propone un programa de desarrollo de habilidades directivas que abarca 48 horas de formación distribuidas en 12 módulos. Este programa se enfoca en fortalecer las habilidades directivas a través de cursos de actualización profesional. La tesis destaca la importancia de estas habilidades en diversos contextos y presenta enfoques contemporáneos y tendencias actuales en el liderazgo. El documento ofrece una comprensión detallada de las habilidades directivas esenciales y proporciona una herramienta práctica para evaluarlas. Además, presenta un plan concreto para el desarrollo de estas habilidades, ofreciendo una guía práctica y aplicable para individuos y organizaciones.  ABSTRACT: This thesis, titled "Development of Managerial Skills," focuses on the exploration and practical application of key skills for effective leadership. In the first chapter, leadership theories are analyzed, and 12 fundamental managerial skills are identified. The second chapter introduces an assessment tool, the "Managerial Skills Test," designed to measure these skills through statements evaluated on a scale of 1 to 5. The third chapter proposes a managerial skills development program comprising 48 hours of training divided into 12 modules. This program aims to enhance managerial skills through professional development courses. The thesis emphasizes the significance of these skills in various contexts and presents contemporary approaches and current trends in leadership. This document provides a detailed understanding of essential managerial skills and offers a practical tool for their evaluation. Furthermore, it outlines a specific plan for developing these skills, providing a practical and applicable guide for individuals and organizations.