Programa de capacitación en competencias TIC a docentes del Centro Educativo Federico Zúñiga Feliú
La Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) ha ocasionado grandes cambios en todas las áreas de la sociedad, a la que se le ha denominado la Sociedad de la Información y del Conocimiento. Para muchos autores, esta revolución es conocida como la sociedad de la era digital, brecha di...
| Autores Principales: | Franco López, Francis Estela, Herrera Martínez, Julissa Del Carmen |
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| Formato: | Memoria |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Universidad Especializada de las Américas
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/572 https://doi.org/10.57819/frbt-qg90 |
| Sumario: |
La Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) ha ocasionado
grandes cambios en todas las áreas de la sociedad, a la que se le ha denominado
la Sociedad de la Información y del Conocimiento. Para muchos autores, esta
revolución es conocida como la sociedad de la era digital, brecha digital o sociedad
digital.
Las competencias que esta sociedad digital exige a sus profesionales de la
educación, requieren de una formación que enfrente los cambios de estas nuevas
modalidades de aprendizaje, así como poner en práctica los conocimientos que
han permitido la nueva tecnología y así poderle brindar una educación de calidad.
La tecnología de la información y la comunicación (TIC) pueden
complementar, enriquecer y transformar la educación. Es por eso que al
incorporar la tecnología en el área educativa se implementan estrategias
orientadas a la obtención de cambios productivos, que incluyen tanto a los
docentes y estudiantes y así el proceso de aprendizaje se torne beneficioso para
todos los que lo integran.
Para tal efecto, nuestro Trabajo de Grado se enfoca en contribuir a la
educación coclesana con el desarrollo de un proyecto educativo denominado:
Programa de capacitación en competencias TIC para docentes del Centro
Educativo Federico Zúñiga Feliú. Este proyecto tiene como finalidad instruir a los
docentes en el uso y manejo de herramientas tecnológicas básicas para el
aprendizaje como apoyo a la labor docente. |
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