Participación de la figura paterna en el desarrollo socioafectivo del niño en edades tempranas
Este estudio de investigación, tuvo como objetivo conocer la participación de la figura paterna en el desarrollo social afectivo del niño en edades tempranas, el cual centra su atención en la participación que ejerce el padre en el desarrollo social afectivo de los niños en edades tempranas, se...
| Autor Principal: | Madrid Bravo, Yaneris Esther |
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| Formato: | Memoria |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Universidad Especializada de las Américas
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/529 https://doi.org/10.57819/ema9-6c38 |
| Sumario: |
Este estudio de investigación, tuvo como objetivo conocer la participación de
la figura paterna en el desarrollo social afectivo del niño en edades tempranas,
el cual centra su atención en la participación que ejerce el padre en el
desarrollo social afectivo de los niños en edades tempranas, se da a conocer
la manera en cómo influye dicha participación y las habilidades que se
desarrollan en el área social afectivo que se presentan en una muestra
probabilística de familias habitantes dentro del corregimiento de Caimitillo.
Por tal motivo, se diseñó un estudio cuantitativo descriptivo, basándose en la
recopilación y análisis de datos, transversal no experimental, ya que las
variables no fueron manipuladas y se consideró una población de 6 familias
con niños en edades de 3 a 6 años; a esta población se le realizó una entrevista
estructurada de 5 preguntas, además de una encuesta con la finalidad de
conocer el grado de participación de los padres en el desarrollo infantil, esta
toma de muestras se realizaron tomando en cuenta todas las medidas de
bioseguridad necesarias.
A través del análisis de datos los resultados mostraron la relación y vínculo
entre padres e hijos, como esta relación influye en la adquisición de habilidades
sociales y personales fundamentales para su desarrollo y crecimiento. |
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