Competencia parental para el aprendizaje de los niños con discapacidad intelectual del Centro Educativo La Soledad
El nivel educativo de los padres es un predictor importante de los resultados educativos y conductuales de los niños. La educación ha sido un aspecto vital de los seres humanos, ya que enseña a las personas cómo adquirir habilidades, conocimientos, aptitudes, actitudes, normas y culturas. La e...
| Autor Principal: | Concepción Mendoza, Yulissa Esther |
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| Otros Autores: | Navarro, Alonso |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Universidad Especializada de las Américas
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio2.udelas.ac.pa/handle/123456789/1248 https://doi.org/10.57819/nc7w-z634 |
| Sumario: |
El nivel educativo de los padres es un predictor importante de los resultados
educativos y conductuales de los niños. La educación ha sido un aspecto vital
de los seres humanos, ya que enseña a las personas cómo adquirir habilidades,
conocimientos, aptitudes, actitudes, normas y culturas. La educación puede ser
formal (en un entorno escolar), informal (iglesias, calles, compañeros) y no formal
(centros vocacionales). La educación es un sistema holístico que incorpora a
todos los grupos de edad.
La idea de que la participación de los padres estimula el rendimiento académico
de los estudiantes era, intuitivamente, atractiva hasta el punto de que la sociedad
en general, y los educadores en particular, habían considerado la participación
de los padres como un ingrediente importante para el remedio de muchos males
en la educación actual. Considerando estos aspectos, este estudio realiza un
análisis de las competencias que tienen los padres para apoyar en el aprendizaje
de sus hijos con discapacidad intelectual.
Se adoptó un diseño de investigación no experimental, transeccional y
descriptivo; con el cual se encuestó a 20 padres de niños con discapacidad
intelectual del C.E.B.G La Soledad. Entre algunos de los hallazgos, se confirman
acertadamente las hipótesis planteadas de que, las competencias de los padres
influyen positivamente en el aprendizaje de sus hijos con discapacidad intelectual
del C. E. B. G. La Soledad. |
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