Validez predictiva del exámen de admisión al Instituto Tecnológico de Costa Rica 1979-1980.
Estudio. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 1981
| Autor Principal: | González-Quirós, María de los Ángeles |
|---|---|
| Formato: | Informe de investigación |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2011
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://hdl.handle.net/2238/775 |
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RepoTEC775 |
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RepoTEC7752022-04-09T03:05:48Z Validez predictiva del exámen de admisión al Instituto Tecnológico de Costa Rica 1979-1980. González-Quirós, María de los Ángeles Rendimiento académico Pruebas académicas Métodos de enseñanza Análisis de confiabilidad Calidad Educación superior Estudio. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 1981 Cuando se utilizan pruebas psicológicas para medir rasgos o conductas específicas, se hace necesario evaluarlas periódicamente para determinar si continúan o no cumpliendo con los objetivos para los cuales han sido construidas. El propósito de este trabajo empírico es el de evaluar la capacidad predictiva del examen de admisión utilizado por el TEC en la selección de estudiantes nuevos para el curso lectivo de 1981. 2011-11-01 2011-11-25T01:48:13Z 2011-11-01 2011-11-25T01:48:13Z 1981 info:eu-repo/semantics/report https://hdl.handle.net/2238/775 es 17135651 bytes application/pdf application/pdf |
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Rendimiento académico Pruebas académicas Métodos de enseñanza Análisis de confiabilidad Calidad Educación superior González-Quirós, María de los Ángeles Validez predictiva del exámen de admisión al Instituto Tecnológico de Costa Rica 1979-1980. |
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