Procedimientos de diseño y aprobación: Orientaciones para la creación de un programa de postgrado

Autor Principal: Fëdorov, Andrei
Formato: Informe de investigación
Idioma: Español
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea: https://hdl.handle.net/2238/6981
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spelling RepoTEC69812022-04-09T03:05:21Z Procedimientos de diseño y aprobación: Orientaciones para la creación de un programa de postgrado Guía y diagrama de flujo Fëdorov, Andrei Posgrado Diseño curricular Programas de estudio Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education El diseño curricular y la autorización para impartir un postgrado son procesos complejos que, por lo general, duran varios meses y atraviesan una serie de etapas donde se involucran e interactúan distintas instancias y figuras, tanto dentro, como fuera de la institución. Con el fin de facilitar a los entes interesados el desarrollo y formalización de un nuevo programa, se elabora la presente guía consistente en una especie de hoja de ruta o mapa, que señala el camino por recorrer. Se abarca un ciclo completo que se inicia con la formulación de una idea sobre la conveniencia de contar con un postgrado totalmente nuevo y se finaliza con la oficialización del programa y su inclusión en la oferta académica de la institución. En la primera parte de la guía se dan orientaciones generales y se establece un conjunto de premisas necesarias para comprender y seguir la ruta. En la segunda parte se expone y se explica el diagrama de flujo titulado “Diseño curricular y aprobación de un nuevo programa de postgrado en el TEC1”. Tecnológico de Costa Rica Vicerrectoría de Docencia Centro de Desarrollo Académico 2017-04-24T14:24:17Z 2017-04-24T14:24:17Z 2014 info:eu-repo/semantics/report https://hdl.handle.net/2238/6981 spa Attribution 3.0 Costa Rica https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/cr/ application/pdf
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Diseño curricular
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