Programa de acompañamiento para estudiantes de primer ingreso : Marco de referencia y propuesta de trabajo para primer semestre de 2002
Proyecto de Investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2001
Autores Principales: | Chinchilla-Brenes, Sonia, Sánchez-Oller, Sylvia |
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Formato: | Informe de investigación |
Publicado: |
2012
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Materias: | |
Acceso en línea: |
https://hdl.handle.net/2238/2721 |
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RepoTEC2721 |
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RepoTEC27212022-04-09T03:05:48Z Programa de acompañamiento para estudiantes de primer ingreso : Marco de referencia y propuesta de trabajo para primer semestre de 2002 Chinchilla-Brenes, Sonia Sánchez-Oller, Sylvia Deserción estudiantil Educación superior Éxito Becas universitarias Proyecto de Investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2001 El problema de la deserción estudiantil es un fenómeno mundial que involucra principalmente a alumnos de primer ingreso a los centros educativos y de manera particular a las instituciones de educación superior las cuales reportan índices de deserción de alrededor del 30% en el primer año. Ante esta situación se hace necesaria la atención de la población de primer ingreso con programas específicos que acompañen a los y las estudiantes en este proceso de ajuste al medio universitario. El documento hace una recopilación de datos e información sobre deserción, rendimiento y graduación, así como sobre algunos programas implementados para atender esta problemática y sugerencias para enfrentarla, indudablemente no agota el tema y pretende ser punto de partida para la atención de este dilema en el Instituto Tecnológico de Costa rica, a la vez que plantea una propuesta de trabajo para el primer semestre del 2002. 2012-06-06T23:24:01Z 2012-06-06T23:24:01Z 2001 info:eu-repo/semantics/report https://hdl.handle.net/2238/2721 application/pdf |
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