Indicadores emocionales más frecuentes en niños con dificultades en el aprendizaje de primero y segundo grado de primaria.

por López Méndez, Vilma Rebeca, Pivaral Chuy, Mónica Priscila
Publicado 2009

Proceso de selección de niños candidatos a implante coclear y su abordaje terapéutico en la adquisición del lenguaje oral.

por López Méndez, Vilma Rebeca, Pivaral Chuy, Mónica Priscila
Publicado 2008