Aplicación de estrategias didáctica de aprendizajes innovadoras para generar comprensión en la asignatura de Filosofía con los estudiantes de 11mo grado “B” del Instituto Publico S...

por Rostrán Carranza, Mayra del Socorro, Méndez Orozco, Mercedes Marjourie, Solórzano Estrada, Verónica del Carmen
Publicado 2020