Incidencia del programa “Sistema Integrado de la Escuela Inclusiva de Tiempo Pleno” del MINED en los aprendizajes de la lectoescritura y las operaciones aritméticas básicas (suma y...

por Castellanos Rivas, Aleyda Marcela, Huezo Martínez, Claudia Maribel, Vides Hernández, Wilber Alexis
Publicado 2024