Centro de capacitación para la incorporación social infantil, en el Hogar de la Niña, Santa Rosa de Lima, Las Américas, Cuilapa, Santa Rosa, Guatemala
Planea una propuesta arquitectónica, con los colores las dimensiones, la ventilación y la iluminación adecuada, para la realización de las funciones, las educativas y las relacionadas con la inclusión social. Sugiere el uso de sistemas de marcos estructurales de hormigón, block de pómez, el molde ik...
| Autor Principal: | Velázquez Paz, Alejandra María |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
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RepoUSAC84972018-05-19T18:23:07Z http://www.repositorio.usac.edu.gt/8497/ Centro de capacitación para la incorporación social infantil, en el Hogar de la Niña, Santa Rosa de Lima, Las Américas, Cuilapa, Santa Rosa, Guatemala Velázquez Paz, Alejandra María 727 Edificios para educación e investigación Planea una propuesta arquitectónica, con los colores las dimensiones, la ventilación y la iluminación adecuada, para la realización de las funciones, las educativas y las relacionadas con la inclusión social. Sugiere el uso de sistemas de marcos estructurales de hormigón, block de pómez, el molde ik y el bambú. Cuida de los elementos que integrados proporcionarán los ambientes más confortables 2017-09 Thesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_sa http://www.repositorio.usac.edu.gt/8497/1/ALEJANDRA%20MAR%C3%8DA%20VEL%C3%81SQUEZ%20PAZ Velázquez Paz, Alejandra María (2017) Centro de capacitación para la incorporación social infantil, en el Hogar de la Niña, Santa Rosa de Lima, Las Américas, Cuilapa, Santa Rosa, Guatemala. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala. |
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Universidad de San Carlos de Guatemala |
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Repositorio USAC |
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727 Edificios para educación e investigación |
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727 Edificios para educación e investigación Velázquez Paz, Alejandra María Centro de capacitación para la incorporación social infantil, en el Hogar de la Niña, Santa Rosa de Lima, Las Américas, Cuilapa, Santa Rosa, Guatemala |
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Planea una propuesta arquitectónica, con los colores las dimensiones, la ventilación y la iluminación adecuada, para la realización de las funciones, las educativas y las relacionadas con la inclusión social. Sugiere el uso de sistemas de marcos estructurales de hormigón, block de pómez, el molde ik y el bambú. Cuida de los elementos que integrados proporcionarán los ambientes más confortables |
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