Importancia del tratamiento fisioterapéutico en pacientes con lumbalgias por defectos postulares
Se presenta el informe final del Ejercicio Técnico Supervisado ETS, ejercido en la Escuela Oficial Urbana Mixta de Educación Especial en el municipio de San Martín Jilotepeque, Chimaltenango en el trascurso del 5 de enero al 5 mayo de 2015, colaborando a esta institución por 4 meses en el que se ben...
| Autor Principal: | Colindres Ticún, Sandra Graciela |
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| Formato: | Monografia |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Univerdidad de San Carlos de Guatemala
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/7859/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/7859/1/Sandra%20Graciela%20Colindres%20Tic%C3%BAn%2C.pdf |
| Sumario: |
Se presenta el informe final del Ejercicio Técnico Supervisado ETS, ejercido en la Escuela Oficial Urbana Mixta de Educación Especial en el municipio de San Martín Jilotepeque, Chimaltenango en el trascurso del 5 de enero al 5 mayo de 2015, colaborando a esta institución por 4 meses en el que se beneficiaron los niños con capacidades diferentes como síndrome de Down, parálisis cerebral, problemas de aprendizaje, sordera y retraso mental. El municipio de San Martín Jilotepeque es uno de los 16 municipios de Chimaltenango, siendo el municipio más grande. La Escuela Oficial Urbana Mixta de Educación Especial inicio la construcción del edificio escolar en marzo del año 2007, diez meses después queda concluida la obra que alberga a niños con necesidades educativas especiales de la población sanmartineca, ya que en San Martín Jilotepeque no había ninguna institución que ayude y guie a las familias que han tenido esta necesidad, gracias a las gestiones del señor alcalde municipal y al gobernador departamental ingeniero Alejandro Jarquín Kellel quien autorizó los fondos para que este proyecto se llevara a cabo.
Se observó la necesidad, de realizar el Ejercicio Técnico Supervisado en la Escuela Oficial Urbana Mixta de Educación Especial para brindar apoyo a los niños que asistían a esta unidad, siendo esta una institución que necesita el servicio de fisioterapia y no cuenta con ello. Durante este período se me fue brindada un área en el que no estaba equipada, pero con apoyo de las maestras y padres de Familia se pudo comprar lo necesario. Algunos de los diagnósticos consultantes fueron: Síndrome de Down, parálisis cerebral, sordera, problemas de aprendizaje y problemas del habla, en el que se vio la necesidad de brindar un plan educativo a padres de Familia con niños con el diagnóstico de Parálisis Cerebral siendo este el más consultado. |
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