Escuela taller municipal de Guatemala y su entorno inmediato Barrio Gerona, Ciudad de Guatemala
Planifica una serie de propuestas arquitectónicas para mejorar las instalaciones de la escuela taller municipal del Barrio Gerona. El espacio modificado es un punto de encuentro social y de formación, para la población de Gerona. Fortalecerá el equipamiento cultural y recreativo del lugar e incremen...
Autor Principal: | Marroquín González, Rossana del Carmen |
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Idioma: | Español |
Publicado: |
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
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RepoUSAC74292017-07-27T18:21:58Z http://www.repositorio.usac.edu.gt/7429/ Escuela taller municipal de Guatemala y su entorno inmediato Barrio Gerona, Ciudad de Guatemala Marroquín González, Rossana del Carmen 727 Edificios para educación e investigación Planifica una serie de propuestas arquitectónicas para mejorar las instalaciones de la escuela taller municipal del Barrio Gerona. El espacio modificado es un punto de encuentro social y de formación, para la población de Gerona. Fortalecerá el equipamiento cultural y recreativo del lugar e incrementará la identidad de los lugareños. 2016-02 Thesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_sa http://www.repositorio.usac.edu.gt/7429/1/ROSSANA%20DEL%20CARMEN%20MARROQU%C3%8DN%20GONZ%C3%81LEZ.pdf Marroquín González, Rossana del Carmen (2016) Escuela taller municipal de Guatemala y su entorno inmediato Barrio Gerona, Ciudad de Guatemala. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala. |
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Universidad de San Carlos de Guatemala |
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727 Edificios para educación e investigación |
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727 Edificios para educación e investigación Marroquín González, Rossana del Carmen Escuela taller municipal de Guatemala y su entorno inmediato Barrio Gerona, Ciudad de Guatemala |
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Planifica una serie de propuestas arquitectónicas para mejorar las instalaciones de la escuela taller municipal del Barrio Gerona. El espacio modificado es un punto de encuentro social y de formación, para la población de Gerona. Fortalecerá el equipamiento cultural y recreativo del lugar e incrementará la identidad de los lugareños. |
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