Aplicación de las Normas SNIP para la formulación y evaluación de un salón de usos múltiples en el Jardín Infantil y Colegio Rey Carlos II de la Universidad de San Carlos de Guatemala
Cuantificar la demanda real y potencial que el establecimiento educativo tiene en actividades extra aula, culturales y reuniones con padres de familia, así desarrollar las respectivas evaluaciones del estudio de prefactibilidad para determinar su viabilidad y determinar si la capacidad y la ubicació...
Autor Principal: | Ortiz Valenzuela, Hugo Alberto |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Español |
Publicado: |
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/5731/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/5731/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/5731/1/Hugo%20Alberto%20Ortiz%20Valenzuela.pdf |
Sumario: |
Cuantificar la demanda real y potencial que el establecimiento educativo tiene en actividades extra aula, culturales y reuniones con padres de familia, así desarrollar las respectivas evaluaciones del estudio de prefactibilidad para determinar su viabilidad y determinar si la capacidad y la ubicación del salón de usos múltiples a construirse puede satisfacer las necesidades del centro educativo. |
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