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Informe Final del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en el Instituto Nacional De Educación Básica de Telesecundaria aldea Monte Blanco, Purulhá, Baja Verapaz

El informe final comprende la descripción de acciones y experiencias del proceso de Ejercicio Profesional Supervisado, realizado en el Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria, Aldea Monte Blanco, del municipio de Purulhá, departamento de Baja Verapaz, ubicado a cincuenta kilómetros...

Descripción completa

Autor Principal: Siana Corazón, Adelso Geovany
Formato: Monografia
Idioma: Español
Publicado: CUNOR 2015
Materias:
378 Educación superior
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/3574/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/3574/1/%2817%29%20TPED%20112.pdf
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institution Universidad de San Carlos de Guatemala
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Siana Corazón, Adelso Geovany
Informe Final del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en el Instituto Nacional De Educación Básica de Telesecundaria aldea Monte Blanco, Purulhá, Baja Verapaz
description El informe final comprende la descripción de acciones y experiencias del proceso de Ejercicio Profesional Supervisado, realizado en el Instituto Nacional de Educación Básica de Telesecundaria, Aldea Monte Blanco, del municipio de Purulhá, departamento de Baja Verapaz, ubicado a cincuenta kilómetros de la cabecera municipal. Institución donde se prestó los servicios profesionales. Para el presente informe, se requirió información contextual e institucional de la unidad del Ejercicio Profesional Supervisado, estableciendo que pertenece al sector educativo, del área rural, su origen legal e historia indica que fue creada el año dos mil diez, bajo resolución número 164-2 009. Por otra parte contiene la descripción de actividades del programa de servicio, con la elaboración del Proyecto Educativo Institucional que contribuirá al fortalecimiento de la institución y al personal docente, la herramienta facilitó las actividades y acciones a emprender para la búsqueda de mejorar las condiciones y del servicio que presta. Esto se desarrolló a corto, mediano y largo plazo. Uno de los proyectos de incidencia fue el programa de docencia, con la elaboración del Módulo sobre el cuidado y protección del medio ambiente, que se les proporcionó a los docentes, constituyó una herramienta didáctica para la implementación de la educación ambiental para desarrollar con los alumnos y alumnas del establecimiento. Debido a la orientación de la carrera, se realizó la investigación para determinar las causas de la tala inmoderada de los bosques de la comunidad, con el fin de proponer alternativas de solución a efecto de minimizar el impacto negativo que tiene en la humanidad. Se realizó el análisis de los resultados cualitativos y cuantitativos de la encuesta. La organización de las experiencias del proceso del Ejercicio Profesional Supervisado, sirvió para orientar e implementar mejoras a los servicios profesionales que se prestan a las instituciones donde se tenga incidencia.
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