Faactores de riesgo en embarazo de adolescentes

Identificar los factores de riesgo del embarazo que presentan las Adolescentes que cursan el nivel diversificado en los institutos Normal Centro América, Normal Central de Señoritas Belén, Escuela Normal de Maestras de Párvulos y Escuela de Maestras de Educación para el Hogar de la Ciudad de Guate...

Descripción completa

Autores Principales: Anavisca Reyes, Mario René, Mazariegos Donis, Estuardo José, Henry Salazar, Amanda María, Vásquez Cabrera, Renata María
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2015
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/3558/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/3558/1/TESIS.pdf
Sumario: Identificar los factores de riesgo del embarazo que presentan las Adolescentes que cursan el nivel diversificado en los institutos Normal Centro América, Normal Central de Señoritas Belén, Escuela Normal de Maestras de Párvulos y Escuela de Maestras de Educación para el Hogar de la Ciudad de Guatemala durante julio y agosto de 2015. Población y métodos Estudio descriptivo transversal en el cual se entrevistó 1, 014 estudiantes del nivel diversificado, comprendidas entre 14 - 19 años mediante un cuestionario personalizado. Resultados: De los factores individuales estudiados la incomodidad de las adolescentes para informarse, conversar e investigar sobre la sexualidad representó el principal factor de riesgo de embarazo adolescente (44%), seguido por un aumento en los casos de menarquía precoz (26%) , no conocer los métodos de planificación familiar (21%) y el inicio temprano de las relaciones sexuales (20%). De los factores familiares se presentó como principal condicionante la baja escolaridad de los padres (50%), así como el antecedente de madre (3 4%) y hermana (18%) con embarazo adolescente , y desintegración familiar (18 % ). Dentro de los factores sociales, la dificultad para acceder a la información sobre sexualidad en los centros educativos (34%), comparado con el ingreso temprano a la fuerza laboral ( 10%), y el hacinamiento 8%). Entre los factores predominantes se encontró, individuales: la incomodidad respecto a los temas de sexualidad; familiares: la baja escolaridad de los padres; y sociales: la dificultad de acceso a la educación sexual.