Diseño de investigación para el análisis de los indicadores de rendimiento académico en los cursos profesionales de la carrera de Ingeniería en Ciencias y Sistemas de la Facultad de Ingeniería, USAC 2012 a 2018
Determinar el comportamiento del avance real y rendimiento de los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Ciencias y Sistemas en los cursos profesionales durante los años 2012 a 2018, utilizando análisis estadístico paramétrico y no paramétrico, para determinar si existen diferencias por cursos,...
| Autor Principal: | Calel Ramos, Elmer Anselmo |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/19421/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/19421/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/19421/1/Elmer%20Anselmo%20Calel%20Ramos.pdf |
| Sumario: |
Determinar el comportamiento del avance real y rendimiento de los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Ciencias y Sistemas en los cursos profesionales durante los años 2012 a 2018, utilizando análisis estadístico paramétrico y no paramétrico, para determinar si existen diferencias por cursos, semestres de la carrera, género del estudiante y cohortes de estudiantes para el período dado, así comparar los índices de rendimiento de los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Ciencias y Sistemas, por medio del análisis estadístico paramétrico y no paramétrico, para identificar las diferencias de acuerdo con el género de los estudiantes. |
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