Inteligencia emocional en la decisión vocacional Instituto Experimental de Educación Básica con Orientación Ocupacional Licda. María Magdalena Ponce de Véliz
Verificar la importancia y relación que tiene la decisión vocacional con la Inteligencia Emocional que poseen las alumnas previo a decidir una carrera a nivel diversificado, mediante una serie de talleres, los cuales veremos a fondo en el contenido del trabajo. Las alumnas que participaron en esta i...
| Autor Principal: | Espinoza Gutiérrez, Wendy Carolina |
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| Formato: | Monografia |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Escuela de Ciencias Psicológicas
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/17365/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/17365/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/17365/1/13%20OVL%20%28111%29.pdf |
| Sumario: |
Verificar la importancia y relación que tiene la decisión vocacional con la Inteligencia Emocional que poseen las alumnas previo a decidir una carrera a nivel diversificado, mediante una serie de talleres, los cuales veremos a fondo en el contenido del trabajo. Las alumnas que participaron en esta investigación demostraron en el proceso interés y constancia para descubrir y mejorar en la toma de decisiones tomando como base sus objetivos, metas y deseos predominantes, conociendo a grandes rasgos sus fortalezas y debilidades por medio de actividades de autoconocimiento. Se les aplicó dos test, uno que indica cuáles son los intereses predominantes y el otro como se encuentra su estado emocional y como resuelve las dificultades que se presentan día con día, reconociendo que somos seres diferentes y por lo tanto se debe respeto, se les concientizó para brindar en un futuro una buena atención a quien acuda a ellas. Preguntaron e interesaron por la variedad de carreras que pueden optar. Estas y otras conductas se lograron por medio de los talleres de temperamentos, hábitos de estudio, Intereses Ocupacionales e Inteligencia Emocional. |
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