Escuela integral de arte para niños y jóvenes San Miguel Petapa, Guatemala

Planifica un espacio dirigido a la población, la infantil, y a la juvenil, con recursos lúdicos que genere la interacción entre la edificación, y el usuario que favorecerá el desarrollo de las artes. La construcción es modular y permite la transformación de los espacios interiores, por medio de tab...

Descripción completa

Autor Principal: Castillo Paredes, Stephanie Susana Michelle
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/16553/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/16553/1/STHEPANIE%20SUSANA%20MICHELLE%20CASTILLO%20PAREDES.pdf
Sumario: Planifica un espacio dirigido a la población, la infantil, y a la juvenil, con recursos lúdicos que genere la interacción entre la edificación, y el usuario que favorecerá el desarrollo de las artes. La construcción es modular y permite la transformación de los espacios interiores, por medio de tabiques movibles y un mobiliario multifuncional. Propone la aplicación de criterios de la arquitectura moderna en el diseño de la estructura y la selección de los materiales. Integra las estrategias de la arquitectura sostenible para reducir el impacto ambiental. Previamente al desarrollo de la propuesta se estimarán estudios técnicos pertinentes para avalar su ejecución.