Prevención de delitos de violencia sexual, física y psicológica dentro de los centros educativos del nivel primario del municipio de Cobán, Alta Verapaz

El rol de interacción y aprendizaje que desempeña la escuela en la vida de las niñas, niños del nivel primario es de relevancia, ya que nos encontramos ante la institución que es la privilegiada de promover la defensa, vigencia de los Derechos Humanos, es de vital importancia que desde edades tem...

Full description

Main Author: Picón Cú, Michtel Jerziñho
Format: Tesis
Language: Español
Published: 2016
Subjects:
Online Access: http://www.repositorio.usac.edu.gt/10837/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/10837/1/TD-108.pdf
Summary: El rol de interacción y aprendizaje que desempeña la escuela en la vida de las niñas, niños del nivel primario es de relevancia, ya que nos encontramos ante la institución que es la privilegiada de promover la defensa, vigencia de los Derechos Humanos, es de vital importancia que desde edades tempranas al niño se le induzca a un ambiente de calidad y tranquilidad donde se pueda desenvolver de manera natural, centrándonos en la función del maestro como líder de grupo, promotor de buenos hábitos, moldeador de conductas positivas, educando para la vida y no para el momento, involucrando al padre de familia como responsable directo de la formación educativa social de su hijo. En la escuela se producen los procesos de convivencia, en donde surgen conflictos interpersonales que dan lugar al fenómeno de la violencia escolar, el cual en los últimos años ha tomado mayor relevancia a nivel nacional debido a que varios de los conflictos sociales que se viven son replicados en los centros educativos, siendo varias las circunstancias que involucran la violencia en la escuela como las sociales, económicas, familiares, que permiten que la violencia sexual, física y psicológica sean las más comunes dentro del entorno escolar, que en determinadas ocasiones constituyen delitos contemplados dentro de nuestro ordenamiento jurídico. La mayoría de los actos de violencia en el entorno escolar se dan por el abuso de poder, la discriminación, burla, exclusión social, que como consecuencias para quien lo experimenta trae inseguridad, baja autoestima, infelicidad, falta de confianza, siendo un proceso en donde se involucra no solo al que lo ocasiona, sino a las víctimas y a los que presencian este tipo de actos. La falta de programas de prevención de la violencia dentro de los centros educativos por parte de las instituciones con presencia en el municipio de Cobán, Alta Verapaz; conlleva a la necesidad de crear y establecer estrategias de prevención de delitos de violencia sexual, física y psicológica, que requieren el apoyo del gobierno municipal, Dirección Departamental de Educación, instituciones de justicia, instituciones no gubernamentales, organización de las comunidades, y como base fundamental los centros educativos del nivel primario en donde se deben implementar con el fin de reducir los índices de violencia que ahí se generan. Las estrategias de prevención están encaminadas a mejorar las relaciones interpersonales a través del diálogo, dentro y fuera del salón de clases, la solución de problemas y conflictos de manera personal y trabajo en equipo, fortaleciendo el conocimiento de sí mismo, valorando sus cualidades y respetando las diferencias individuales de las personas con quienes se convive. La utilización e implementación de estrategias de prevención de delitos de violencia sexual, física y psicológica, permitirán fortalecer los centros educativos del nivel primario del municipio de Cobán, Alta Verapaz, para que estos sean espacios de protección y promotor de los de derechos de las personas, eliminando todas las formas de violencia creando una cultura de paz y convivencia pacífica. En la presente investigación se utilizó la metodología tipo jurídico descriptiva donde se detalló y analizo un hecho concreto; apoyada de la metodología tipo jurídico propositiva, que su fin es proponer una solución al hecho concreto; se utilizó como instrumento de investigación la encuesta, tomando como muestra a maestros y alumnos de escuelas de nivel primario del municipio, pertenecientes al área urbana, rural, basado en lo anterior y la afirmación de la necesidad que encontramos, se propone la implementación de estrategias de prevención de delitos de violencia sexual, física y psicológica dentro de los centros educativos del nivel primario del municipio de Cobán, Alta Verapaz.