La administración educativa ante el problema del fracaso escolar en los colegios secundarios oficiales de la ciudad de Santiago
El presente trabajo de investigación se oriento fundamentalmente al análisis del comportamiento de la administración educativa a nivel institucional, y su incidencia en los índices de fracasos en las instituciones educativas de nivel medio en la ciudad de Santiago de la provincia de Veraguas. En lo...
| Autores Principales: | Gonzalez, Olga de, Rangel, José Ángel |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
1998
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://up-rid.up.ac.pa/3109/ http://up-rid.up.ac.pa/3109/1/olga_gonzalez.pdf |
| Sumario: |
El presente trabajo de investigación se oriento fundamentalmente al análisis del comportamiento de la administración educativa a nivel institucional, y su incidencia en los índices de fracasos en las instituciones educativas de nivel medio en la ciudad de Santiago de la provincia de Veraguas.
En lo cualitativo se procedió a una extensa revisión bibliográfica, para determinar los aportes teóricos realizados por investigadores dentro del contexto nacional y regional. La recolección de la información cuantitativa se realizó a través de la aplicación encuestas a estudiantes, profesores y padres de familia. De igual forma se obtuvo información complementaria a través de entrevistas a directores de los centros educativos, objeto de estudios. Se empleo la técnica de observación participante.
La información registrada se sometió a un proceso de análisis y síntesis en forma computarizada, para lo que se aplico sofware estadístico y hojas electrónicas, Cada centro educativo constituía una unidad de investigación, de las cuales se derivo la construcción de cálculos de distribución de frecuencia, medidas de tendencia central, tabla de contingencia, test de X, coeficiente de contingencia y de V de Cramer.
La información, procesada estadísticamente, permitió inferir los resultados de la investigación de la realidad de la población global. Además permitió realizar la correlación de los resultados de otras variables.
La información mas relevante se presenta por medio de cuadros y figuras. Se considera que los parámetros conceptuados en este resumen, puede servir de valioso marco de referencia para la toma de decisiones con respecto al mejoramiento de la calidad de la administración educativa a nivel institucional, todo ello orientado a disminuir progresivamente y a eliminar, en plazos perentorios, los fracasos escolares en los centros educativos de nivel medio en la ciudad de Santiago de Veraguas. |
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