Factores motivacionales que inciden en las y los estudiantes para profesionalizarse en la carrera de Pedagogía con Mención en Educación Infantil en el II semestre del año 2016 en FAREM – Estelí
La investigación tuvo como propósito indagar sobre los aspectos motivacionales que impulsan a las y los estudiantes de la carrera de pedagogía con mención en educación infantil para profesionalizarse en la carrera. Nuestra fuente de información la conformaron las y los estudiantes activos de I a V a...
Autores Principales: | Soza Ortiz, Ana Isabel, Talavera Hernández, Francis Junieth, Gutiérrez Salgado, Nuris Maricela |
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Formato: | Monografia |
Idioma: | Español Español |
Publicado: |
FAREM-Estelí
2017
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
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RepoUNANM75022018-01-09T15:32:19Z http://repositorio.unan.edu.ni/7502/ Factores motivacionales que inciden en las y los estudiantes para profesionalizarse en la carrera de Pedagogía con Mención en Educación Infantil en el II semestre del año 2016 en FAREM – Estelí Soza Ortiz, Ana Isabel Talavera Hernández, Francis Junieth Gutiérrez Salgado, Nuris Maricela 152 Percepción, movimiento, emociones, impulsos 378 Educación superior La investigación tuvo como propósito indagar sobre los aspectos motivacionales que impulsan a las y los estudiantes de la carrera de pedagogía con mención en educación infantil para profesionalizarse en la carrera. Nuestra fuente de información la conformaron las y los estudiantes activos de I a V año, maestras, maestros y autoridades de la facultad de humanidades. Quienes nos dotaron con los insumos recogidos mediante guías de entrevistas en las cuales se identificaron aspectos relacionados con la temática de investigación, evidenciando de esta manera los factores que motivan a las los estudiantes para profesionalizarse en esta carrera. FAREM-Estelí 2017-01-14 Monograph NonPeerReviewed text es http://repositorio.unan.edu.ni/7502/1/18086.pdf image es cc_by_nc_nd http://repositorio.unan.edu.ni/7502/2/cc.jpg Soza Ortiz, Ana Isabel and Talavera Hernández, Francis Junieth and Gutiérrez Salgado, Nuris Maricela (2017) Factores motivacionales que inciden en las y los estudiantes para profesionalizarse en la carrera de Pedagogía con Mención en Educación Infantil en el II semestre del año 2016 en FAREM – Estelí. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua. |
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Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua |
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Repositorio UNAN-Managua |
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152 Percepción, movimiento, emociones, impulsos 378 Educación superior |
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152 Percepción, movimiento, emociones, impulsos 378 Educación superior Soza Ortiz, Ana Isabel Talavera Hernández, Francis Junieth Gutiérrez Salgado, Nuris Maricela Factores motivacionales que inciden en las y los estudiantes para profesionalizarse en la carrera de Pedagogía con Mención en Educación Infantil en el II semestre del año 2016 en FAREM – Estelí |
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La investigación tuvo como propósito indagar sobre los aspectos motivacionales que impulsan a las y los estudiantes de la carrera de pedagogía con mención en educación infantil para profesionalizarse en la carrera. Nuestra fuente de información la conformaron las y los estudiantes activos de I a V año, maestras, maestros y autoridades de la facultad de humanidades. Quienes nos dotaron con los insumos recogidos mediante guías de entrevistas en las cuales se identificaron aspectos relacionados con la temática de investigación, evidenciando de esta manera los factores que motivan a las los estudiantes para profesionalizarse en esta carrera. |
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