Conocimientos y práctica sobre la higiene de manos en estudiantes de Enfermería de II a V año de la UNAN- FAREM- Chontales, Juigalpa, en el I semestre del 2017
La realización de esta investigación tiene como objetivo determinar los conocimientos y la práctica sobre el lavado de manos médico como medida de prevención de riesgo en estudiantes de enfermería de II a V año de la UNANFAREM- Chontales, Juigalpa, en el I semestre del 2017, teniendo en cuenta...
Autores Principales: | Espinoza Amador, Karen Lisseth, González Otero, Lisseth Del Carmen, Pichardo, Anielka María |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Español Español |
Publicado: |
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/19128/ http://repositorio.unan.edu.ni/19128/1/19128.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/19128/2/88x31_cc.png |
Sumario: |
La realización de esta investigación tiene
como objetivo determinar los
conocimientos y la práctica sobre el
lavado de manos médico como medida de
prevención de riesgo en estudiantes de
enfermería de II a V año de la UNANFAREM- Chontales, Juigalpa, en el I
semestre del 2017, teniendo en cuenta que
el lavado de manos es un procedimiento
destinado a eliminar los microorganismos
patógenos presentes en las manos del
personal de salud.
Material y método de esta investigación,
es un estudio descriptivo de corte
transversal, con una naturaleza
cuantitativa, nuestro universo consta de
128 estudiantes de enfermería materno
infantil de II a V año, seleccionamos una
muestra de 53 estudiantes haciendo uso
de una ecuación matemática, utilizando el
programa spsss, se validaron las variables
de un cuestionario y una lista de chequeo
sobre la técnica del lavado de manos.
Los resultados obtenidos nos muestran
que un 80% de los estudiantes tienen un
buen conocimiento acerca del lavado de
manos y un 95% de ello realiza
correctamente la técnica del lavado de
manos, pero según la teorista Patricia
Benner todo personal enfermero debe
relacionar siempre el conocimiento con la
práctica y esta debe ser experta para
poder brindar una atención adecuada.
Concluimos que de II año un 90% tiene el
conocimiento y un 95% realiza
correctamente el lavado de manos, de III
año el 80% tiene conocimientos y un 90%
realiza correctamente la técnica, en IV
año el 85% tiene el conocimiento y el
93% realiza bien la técnica, de V año el
87% tiene el conocimiento y el 95%
realiza correctamente el lavado de manos,
demostrando que no relacionan el
conocimiento con la practica
adecuadamente. |
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