Condiciones psicosociales de adolescentes entre las edades de 14 a 17 años, del Instituto de secundaria Reyno de Suecia del II semestre 2021, en la Cuidad de Estelí
La presente investigación tiene como objetivo identificar las condiciones psicosociales de adolescentes entre las edades de 14 a 17 años con pensamientos suicidas. Este estudio se realizó en el instituto de secundaria Reyno de Suecia de la ciudad de Estelí con los adolescentes de 14 a 17 años de...
| Autores Principales: | Chavarría Flores, Tania Itzayana, Olivas Ortega, Carla Lisseth, Chavarría Cárdenas, Jessica Mariela |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/18858/ http://repositorio.unan.edu.ni/18858/1/20566.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/18858/2/cc.jpg |
| Sumario: |
La presente investigación tiene como objetivo identificar las condiciones psicosociales
de adolescentes entre las edades de 14 a 17 años con pensamientos suicidas. Este
estudio se realizó en el instituto de secundaria Reyno de Suecia de la ciudad de Estelí
con los adolescentes de 14 a 17 años de edad que cursan séptimo, octavo, noveno y
décimo grado de secundaria en el turno matutino y vespertino. El presente trabajo es de
enfoque cualitativo, porque estudia la realidad en su contexto natural tal como sucede,
se planificaron talleres vivenciales con 20 aulas de clase seleccionándose una muestra
de 24 adolescentes de secundaria, se recurrió a un muestreo no probabilístico por
conveniencia, 12 sexo femenino, 12 sexo masculino y 35 docentes de ambos sexos
utilizando diferentes técnicas de recolección. La aplicación de los talleres vivenciales, la
observación y las entrevistas semiestructuradas proporcionaron datos importantes,
información necesaria relacionada con el tema, tomando en cuenta sus opiniones
respetando los datos tal y como ellos lo dijeron, con los resultados obtenidos se le dio
salida a nuestros objetivos propuestos, determinar factores protectores y de riesgo,
describir las afecciones emocionales en adolescentes con pensamientos suicidas y
sugerir una propuesta de intervención a adolescentes con pensamientos suicidas desde
la intervención como trabajadores sociales. |
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