Sistema de gestión de horarios y asignaciones laborales para los educadores de Casa Alianza Nicaragua en el segundo semestre del año 2020
Casa alianza Nicaragua es una institución no gubernamental que ha facilitado el desarrollos de proyectos que ayudan al crecimiento y bienestar de jóvenes que se encuentran en puntos vulnerables en la sociedad, durante los últimos años han incrementado sus estadística en cuanto al enfoque de sus obje...
| Autores Principales: | Peralta Altamirano, Mileydin Nasary, Calero Zelaya, Roberto Alfonso, Maradiaga González, Carlos Alberto |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/14853/ http://repositorio.unan.edu.ni/14853/1/14853.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/14853/2/cc.jpg |
| Sumario: |
Casa alianza Nicaragua es una institución no gubernamental que ha facilitado el desarrollos de proyectos que ayudan al crecimiento y bienestar de jóvenes que se encuentran en puntos vulnerables en la sociedad, durante los últimos años han incrementado sus estadística en cuanto al enfoque de sus objetivos, debido a eso decidieron buscar alternativas que sigan mejorando los procesos internos de la organización, uno de los más importantes, la asignación de actividades a los educadores de las residencias, los cuales se dedican a la atención directa de los jóvenes antes mencionados.
Teniendo en cuenta que en la actualidad las tecnologías ocupan un alto nivel en las instituciones ya que son herramientas que agilizan procesos, y brindan eficacia al momento de darle solución a un problema, cada sistema web o aplicación móvil va acompañada de metodologías que hacen más factible el desarrollo. En el análisis de los procesos con los cuales ha venido trabajando la dirección de residencias, se lograron identificar puntos débiles en la organización y entrega del horario laboral, debido a esto se desarrolló un sistema web funcional que optimiza el tiempo de la realización de dichos horarios, y una terminal móvil dirigida a los educadores solventando así la entrega de sus actividades en tiempo real. Otro punto fundamental que se tomó en cuenta fue la evaluación de la interacción con el sistema web funcional y terminal móvil, mediante la evaluación del sub criterio de facilidad de uso del modelo McCall. |
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