Conocimientos, actitudes y prácticas sobre alimentación en el 1er año de vida en madres del municipio El Tuma-La Dalia, Matagalpa durante noviembre 2017-febrero 2018
La presente investigación tiene como objetivo determinar los conocimientos actitudes y prácticas sobre alimentación en el 1er año de vida en madres del municipio El Tuma-La Dalia, Matagalpa durante noviembre 2017-febrero 2018. Material y Método: Estudio observacional, descriptivo con enfoque cuali-...
| Autores Principales: | Fley Soza, Meylin Carolina, Flores Montoya, Nancy Adela, Kuant Córdoba, Jesús Gabriel |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/14193/ http://repositorio.unan.edu.ni/14193/1/14193.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/14193/2/cc.jpg |
| Sumario: |
La presente investigación tiene como objetivo determinar los conocimientos actitudes y prácticas sobre alimentación en el 1er año de vida en madres del municipio El Tuma-La Dalia, Matagalpa durante noviembre 2017-febrero 2018. Material y Método: Estudio observacional, descriptivo con enfoque cuali- cuantitativo, cuyo universo son 120 madres, obteniéndose mediante la encuesta realizadas a madres que acuden al puesto de salud de la Mora. Se realizó el consolidado en una base de datos del programa SPSS. El análisis de los datos se realizó en el orden de los objetivos planteados, el cual fue organizado mediante tablas y gráficos.
Resultados: Son una población joven que predominan entre 20-24 años en un 55.8%, procedentes de área rural en un 98.3%, con unión libre en un 58.3%, sin profesión en un 95.8%, escolaridad máxima primaria en un 55%. Un 45% de la población en estudio tienen cocimientos buenos, actitudes adecuadas en el 100% de las madres y prácticas regulares en un 41.6%. En este estudio concluimos que existe dificultad en la alimentación adecuada de un niño en su primer año de vida, pese a que tienen una actitud favorable ante ciertos conocimientos adecuados, al final obtenemos practicas regulares como resultado de una combinación de sus conocimientos y actitudes |
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