Bullying y el consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes de secundaria de IV y V año del Instituto Nacional de Madriz en la ciudad de Somoto (INM-Somoto) en el año 2017
Antecedentes: Se ha estimado que más de tres cuartas partes de los adolescentes han experimentado bullying. Objetivo: Determinar la prevalencia de Bullying y su relación con el consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de secundaria de IV y V año del INM-Somoto en el año 2017. Métodos: Se re...
| Autor Principal: | González Vílchez, Osaris Auxiliadora |
|---|---|
| Otros Autores: | Herrera Rodríguez, Emiliano Andrés, tutor |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/4835 |
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Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-León |
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Español |
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ACOSO ESCOLAR BULLYING USO DE DROGAS |
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ACOSO ESCOLAR BULLYING USO DE DROGAS González Vílchez, Osaris Auxiliadora Bullying y el consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes de secundaria de IV y V año del Instituto Nacional de Madriz en la ciudad de Somoto (INM-Somoto) en el año 2017 |
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Antecedentes: Se ha estimado que más de tres cuartas partes de los adolescentes han experimentado bullying. Objetivo: Determinar la prevalencia de Bullying y su relación con el consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de secundaria de IV y V año del INM-Somoto en el año 2017. Métodos: Se realizó un estudio transversal analítico con una muestra de 115 participantes entre los 15-20 años de edad pertenecientes a 4to y 5to año de secundaria en el Instituto Nacional de Madriz de la ciudad de Somoto. Resultados: Se obtuvo una prevalencia de 56.5% del fenómeno Bullying en donde el 74.8% han sido víctimas y el 63.5% agresores. A la vez se obtuvo una prevalencia del 34.8% de consumo de sustancias psicoactivas. Conclusiones: se logró determinar que si existen estudiantes involucrados con conductas agresivas en el Instituto Nacional de Madriz y se comprobó que las bebidas alcohólicas y el consumo de tabaco están relacionados significativamente con los perfiles del bullying siendo el papel de agresor el predominante |
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