Diseño de un programa tendiente a la prevención e intervención en las víctimas de acoso escolar (bulling), en adolescentes del sexo masculino y femenino de tercer ciclo de los distintos centros escolares de San Salvador.

La investigación tiene como objetivo elaborar un programa de intervención y prevención psicológica del fenómeno de acoso escolar (bullying). Dicho programa psicoterapéutico da respuesta alternativa al problema del “bullying”, es un instrumento que previene las conductas de hostigamiento y violencia...

Descripción completa

Autores Principales: Cienfuegos Ayala, Karina Isabel, Flores Sánchez, Saúl Ernesto
Otros Autores: Córdova, Vladimir Ernesto
Formato: Tesis
Idioma: es_SV
Publicado: 2024
Materias:
371
Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.14492/26753
Sumario: La investigación tiene como objetivo elaborar un programa de intervención y prevención psicológica del fenómeno de acoso escolar (bullying). Dicho programa psicoterapéutico da respuesta alternativa al problema del “bullying”, es un instrumento que previene las conductas de hostigamiento y violencia en los estudiantes, así como la minimización de las respuestas psicológicas que algunos de ellos presentan, proporcionándoles herramientas que promueven la adquisición y desarrollo de habilidades sociales e individuales que permiten una adecuada adaptación de los adolescentes involucrados a la sociedad.