“Factores asociados a la condición de permanencia prolongada en estudiantes del ITCR: I y II etapas”
Proyecto de Investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2010
| Autor Principal: | Meza-Sierra, Graciela |
|---|---|
| Formato: | Informe de investigación |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica.
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://hdl.handle.net/2238/9784 |
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RepoTEC9784 |
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RepoTEC97842022-04-09T03:05:43Z “Factores asociados a la condición de permanencia prolongada en estudiantes del ITCR: I y II etapas” Meza-Sierra, Graciela permanencia prolongada educación superior factores sociodemográficos factores académicos factores psicológicos Proyecto de Investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2010 Este estudio, constituye un primer trabajo de investigación sobre la problemática de permanencia prolongada en el Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC) y se ha orientado a conocer algunos factores de índole sociodemográfica, académica y psicológica que podrían contribuir a explicardicha condición, con miras a una mayor comprensión de la misma, así como a la formulación de recomendaciones al respecto. 2018-06-14T20:03:54Z 2018-06-14T20:03:54Z 2010 info:eu-repo/semantics/report https://hdl.handle.net/2238/9784 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf Instituto Tecnológico de Costa Rica. |
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Español |
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1796140994152890368 |
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