Olivera Sevilla, E. J. (2019). Validación de estrategias metodológicas que contribuyan al aprendizaje en la suma y resta de expresiones algébricas con estudiantes de octavo grado “H” en el primer semestre 2019 en el turno matutino del Instituto Público Profesor Guillermo Cano Balladares de la ciudad de Estelí, Nicaragua. FAREM-Estelí.
Citación estilo ChicagoOlivera Sevilla, Elmer Joel. Validación De Estrategias Metodológicas Que Contribuyan Al Aprendizaje En La Suma Y Resta De Expresiones Algébricas Con Estudiantes De Octavo Grado “H” En El Primer Semestre 2019 En El Turno Matutino Del Instituto Público Profesor Guillermo Cano Balladares De La Ciudad De Estelí, Nicaragua. FAREM-Estelí, 2019.
Cita MLAOlivera Sevilla, Elmer Joel. Validación De Estrategias Metodológicas Que Contribuyan Al Aprendizaje En La Suma Y Resta De Expresiones Algébricas Con Estudiantes De Octavo Grado “H” En El Primer Semestre 2019 En El Turno Matutino Del Instituto Público Profesor Guillermo Cano Balladares De La Ciudad De Estelí, Nicaragua. FAREM-Estelí, 2019.