Talavera Martínez, F. A. (2018). Validación de prácticas de laboratorio como estrategia metodológica que faciliten el aprendizaje del contenido reflexión de la luz en estudiantes de undécimo grado del Colegio Público Profesora Cándida Miranda de Villa Chagüitillo del Municipio de Sébaco durante el segundo semestre del año lectivo 2017. FAREM.
Citación estilo ChicagoTalavera Martínez, Franklin Abel. Validación De Prácticas De Laboratorio Como Estrategia Metodológica Que Faciliten El Aprendizaje Del Contenido Reflexión De La Luz En Estudiantes De Undécimo Grado Del Colegio Público Profesora Cándida Miranda De Villa Chagüitillo Del Municipio De Sébaco Durante El Segundo Semestre Del Año Lectivo 2017. FAREM, 2018.
Cita MLATalavera Martínez, Franklin Abel. Validación De Prácticas De Laboratorio Como Estrategia Metodológica Que Faciliten El Aprendizaje Del Contenido Reflexión De La Luz En Estudiantes De Undécimo Grado Del Colegio Público Profesora Cándida Miranda De Villa Chagüitillo Del Municipio De Sébaco Durante El Segundo Semestre Del Año Lectivo 2017. FAREM, 2018.