Autoevaluación con fines de mejora de la División de Evaluación Académica e Institucional (DEAI) y la Dirección General de Docencia (DIGED) de la Universidad de San Carlos de Guatemala
Identificar las fortalezas y debilidades de la Dirección General de Docencia y de la División de Evaluación Académica e Institucional, así diseñar instrumentos de recolección de datos prácticos, objetivos y funcionales para realizar un levantamiento de datos acorde con las necesidades, así determina...
| Autor Principal: | Felipe López, Danny Josué |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/9515/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/9515/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/9515/1/Danny%20Josu%C3%A9%20Felipe%20L%C3%B3pez.pdf |
| Sumario: |
Identificar las fortalezas y debilidades de la Dirección General de Docencia y de la División de Evaluación Académica e Institucional, así diseñar instrumentos de recolección de datos prácticos, objetivos y funcionales para realizar un levantamiento de datos acorde con las necesidades, así determinar la situación actual de las diferentes áreas de que componen la dirección. |
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