Autoevaluación con fines de mejora en la División de Desarrollo Académico (DDA) de la Dirección General de Docencia (DIGED), de la Universidad de San Carlos de Guatemala
Realizar un diagnóstico sobre la calidad del servicio que presta la Divisón de Desarrollo Académico y sus departamentos en apoyo a la docencia, así identificar y adaptar los factores que estén de acuerdo con las funciones que involucran esta división.
Autor Principal: | Orantes García, Andrea Alejandra |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Español |
Publicado: |
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/8614/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/8614/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/8614/1/Andrea%20Alejandra%20Orantes%20Garc%C3%ADa.pdf |
Sumario: |
Realizar un diagnóstico sobre la calidad del servicio que presta la Divisón de Desarrollo Académico y sus departamentos en apoyo a la docencia, así identificar y adaptar los factores que estén de acuerdo con las funciones que involucran esta división. |
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