La conducta agresiva y su influencia en la adaptación social de niños de 3er. grado primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta Rubén González Estrada de San José Villa Nueva.
La investigación tuvo como objetivo evaluar la conducta agresiva, su influencia en el comportamiento y la adaptación de los niños que cursan el 3er grado de primaria, sección A, B y C, de la Escuela Oficial Rural Mixta Rubén González Estrada de San José Villa Nueva. La muestra estuvo conformada po...
| Autores Principales: | Sánchez Córdova, Joanna María, Jiménez Ovalle, Silvia Lorena |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/6666/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/6666/1/T%2013%20%282987%29.pdf |
| Sumario: |
La investigación tuvo como objetivo evaluar la conducta agresiva, su influencia en el comportamiento y la adaptación de los niños que cursan el 3er grado de primaria, sección A, B y C, de la Escuela Oficial Rural Mixta Rubén González Estrada de San José Villa Nueva. La muestra estuvo conformada por 90 alumnos, hombres y mujeres. El periodo de evaluación comprendió del 15 de junio al 05 de agosto del año 2015. Las técnicas que utilizaron: de observación de campo y encuesta permitieron determinar las relaciones interpersonales que repercuten dentro del aula e identificar los factores que desencadenan la agresión dentro de la escuela. Se realizaron talleres sobre los temas de violencia, autoestima respeto y valores, con el objetivo de darles a conocer el objetivo de la agresividad y como prevenirla. Se cumplió el objetivo primordial que fue formar niños libres, responsables, comprometidos consigo mismo y con la sociedad, para una mejor adaptación en la escuela y en su familia como ser individual. |
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