Prevalencia de caries en primeros molares permanentes de niños de nueve y diez años de edad y determinación del tipo de tratamiento necesario utilizando los criterios ICDAS.

El objetivo principal de esta investigación fue determinar la prevalencia de caries en primeros molares permanentes de escolares de 9 y 10 años de edad, utilizando el Sistema Internacional para la Detección y Valoración de Caries (ICDAS, por sus siglas en ingles). Otros objetivos específicos f...

Descripción completa

Autor Principal: Chamalé, María José
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2012
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/5025/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/5025/1/T2498.pdf
Sumario: El objetivo principal de esta investigación fue determinar la prevalencia de caries en primeros molares permanentes de escolares de 9 y 10 años de edad, utilizando el Sistema Internacional para la Detección y Valoración de Caries (ICDAS, por sus siglas en ingles). Otros objetivos específicos fueron determinar la severidad y actividad de las lesiones observadas así como los tratamientos necesarios, de acuerdo a los protocolos de ICDAS, CAMBRA (Protocolo para el manejo de caries dental por asesoramiento del riesgo) y NOCTP (Protocolo no operatorio para el tratamiento de caries dental). Además de la comparación de la prevalencia de caries entre niños y niñas de 9 y 10 años de edad. El proceso de calibración tuvo una duración de cuatro sesiones de dos horas cada una, la primera de estas, sirvió para discusión y análisis de los códigos ICDAS; en las otras sesiones se examinaron estudiantes de la escuela Grupo Escolar Centroamericano, cada uno de ellos fue examinado dos veces en ocasiones distintas por los examinadores y por el estándar de oro. Con las observaciones registradas se procedió a contactar un Estadista, que colaboró en el cálculo de la concordancia interexaminador, intraexaminador y con el estándar de oro. La concordancia obtenida mediante el Índice de Kappa de Cohen durante el ejercicio de calibración fue catalogada como importante entre los dos examinadores con el estándar de oro (0.754 y 0.7007) y aceptable para la concordancia intraexaminador (0.62 y 0.741). El acuerdo interexaminador fue moderado (0.4572 y 0.5868). Dados los resultados anteriores, se procedió a examinar una muestra de 100 escolares, 50 niños y 50 niñas de escuelas públicas de la ciudad capital de Guatemala que no tenían restauraciones dentales. Las escuelas públicas que se incluyeron en el estudio fueron: No. 47 Rafael Alvarez Ovalle, Grupo Escolar Centroamericano, No. 82 Rubén Villagrán Paúl y No. 68 Dr. Luis Martínez Mont. La muestra se estudió en un total de siete sesiones. Respecto de los tratamientos dentales, según las características de las lesiones de caries, la necesidad resultó bastante amplia. Pero el enfoque que se dio en relación a esto fue según los protocolos de prevención y terapéutica que sugieren ICDAS, CAMBRA Y NOCTP, que se basan en un abordaje según el riesgo detectado de caries dental.