Correlación entre los resultados obtenidos con la Escala Análoga visual de la ansiedad y los cambios fisiológicos, ocurridos en pacientes pediátricos pre, trans y postoperatoriamente a extracción (es) dental (es) en la Clínica de Exodoncia de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala, expresados en los signos vitales.
Esta investigación se llevó a cabo en 2 fases, la primera realizada por la Cirujana Dentista Sandra Lucia Aldana Moscoso en niños que acudieron en el año 2011 a la clínica del ejercicio profesional supervisado del municipio de Sanarate, El Progreso y la segunda realizada por la odontóloga practicant...
| Autor Principal: | Barrientos Torres, Sheyla Zuleika |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/4730/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/4730/1/T_2534.pdf |
| Sumario: |
Esta investigación se llevó a cabo en 2 fases, la primera realizada por la Cirujana Dentista Sandra Lucia Aldana Moscoso en niños que acudieron en el año 2011 a la clínica del ejercicio profesional supervisado del municipio de Sanarate, El Progreso y la segunda realizada por la odontóloga practicante Sheyla Zuleika Barrientos Torres en niños que acudieron a la clínica de Exodoncia de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala para realizarse extracciones dentales; en el cual se correlacionó el grado de ansiedad manifestado en pacientes pediátricos a través de la Escala Análoga Visual de la Ansiedad y los cambios fisiológicos, expresados en los signos vitales pre, trans y post-extracción (es) dental (es).
En la presente investigación se seleccionó a 55 niños comprendidos entre las edades de 6 a 12 años; se proporcionó un consentimiento informado del estudio a los padres de familia o encargados de los niños y se les solicitó su autorización para ser incluidos en el mismo. Una vez obtenida la misma, se llenaron los datos generales del niño (a); se hizo la medición de los signos vitales y se le pidió al niño
(a) que marcara una de las caras de la ficha para uso exclusivo del estudio, con la que se sintiera identificado (a) en ese momento. Este procedimiento se realizó pre, trans y postoperatoriamente y los datos obtenidos se anotaron en la hoja de doble control.
Después de terminado el trabajo de campo, se tabularon los datos y se analizaron, llegando a la conclusión de que existe correlación entre los resultados obtenidos con la Escala Analoga Visual de la Ansiedad y los cambios fisiológicos ocurridos en los niños pre, trans y postoperatoriamente a extracciones dentales, expresados a través de los signos vitales; ya que los resultados obtenidos se mantuvieron dentro del rango normal y la mayoría de los niños manifestaron tener ninguna o muy poca ansiedad. |
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